Сборник дидактических игр «ТРИЗ + детский сад»
МАДОУ «ДС № 453 г. Челябинска» активно внедряет в образовательную работу ТРИЗ — технологию и предлагает разнообразные формы работы. Целью использования ТРИЗ – технологии в детском саду является развитие с одной стороны таких качеств мышления, как гибкость, подвижность, системность, диалектичность, а с другой стороны поисковой активности, стремления к новизне, развитие речи и творческого воображения.
Педагогами разработаны дидактические игры, дети могут самостоятельно играть, вносить свои коррективы в ход игры. ТРИЗ — приемы дают возможность проявить свою индивидуальность, учат детей нестандартно мыслить, развивают такие нравственные качества, как умение радоваться успехам других, желание помочь, стремление найти выход из затруднительного положения.
Памятка для педагогов «Формирование у дошкольников основ критического мышления средствами ОТСМ-ТРИЗ-РТВ»
Презентация универсального игрового пособия «Умный круг»
Технология обучения дошкольников составлению рифмованных текстов
Дидактическая игра «Мы учимся рифмовать»
Памятка для педагогов и родителей «Как научиться рифмовать?»
Алгоритм написания двухстрочной рифмовки
| ЗАЧИН
Жил (а) – был (а)
|
ИМЯ ПРИЗНАКА
|
ОБЪЕКТ
|
|
БЫЛ КАК (любое действие)
|
ИМЯ ПРИЗНАКА
|
ОБЪЕКТ
|
Например,